高科大德國福茲堡科大跨國開課

校園采風
高科大與德國福茲堡科大學生參加「國際合作資訊軟體開發專案課程」。(記者吳峙嵩高雄拍攝)

【記者吳峙嵩高雄報導】國立高雄科技大學第一校區管理學院資訊管理系與德國姊妹校福茲堡科技大學電算學院,兩校研究生首度合開「國際合作資訊軟體開發專案課程」,課程尾聲有14名德國師生來高科大完成軟體測試與成果簡報,也讓台灣學生見識德國人實事求是的精神。
高科大表示,這項台德合開課程自去年10月至今年3月,歷時半年,課程結束前則有14位德國師生,專程來台完成最後的軟體測試與成果簡報,雙方學生除接受專業課程的實戰訓練,亦培養跨文化溝通能力。
其實,「國際合作資訊軟體開發專案課程」為福茲堡科大的傳統,該校電算系主任Isabel John指出,去年3月他們的校長率團到訪高科大,雙方印象頗佳,加上兩校皆為科技大學,課程設計一致性高,乃促成這次合作,共有台灣19位研究生及德國12位研究生參與,混合編成6組,研究主題聚焦在人工智慧與物聯網,兩國學生必須每週選固定時間線上討論,再由雙方教師緊盯進度。
3月3日至10日德國師生來台,兩校學生走出電腦螢幕,面對面交流討論,高科大也安排上午由資管系教師授課,下午才讓學生們分組討論。
黃文楨對德國學生印象,敢講也很踴躍發問,這是資管系首次與德國科大跨國合作,他發現學生學習表現更積極且主動。課程規劃的資管系教授黃照貴也說,借鏡福茲堡科大的課程模式,可大幅提升學生「自主學習」能力。
高科大資管系電子商務碩士班學生劉必甯說,開發專為德國人與台灣人語言學習APP,德方特地研究注音符號、羅馬拼音與漢語拼音的差異,最後仍以注音符號設計APP。福茲堡科大學生René Ziegler也認為,注音符號聲調很多,像是「媽媽」唸成「ㄇㄚ ˙ㄇㄚ」,有輕重聲之分。